政協(xié)委員對話鄭外學(xué)子：人對了，一切都對了

鄭州市政協(xié)委員、青聯(lián)委員走進(jìn)鄭州外國語中學(xué)視察、調(diào)研
 

外國語中學(xué)黨委書記、執(zhí)行校長、政協(xié)委員王麗娟致辭
 

鄭州市教育局副調(diào)研員韓松發(fā)言
 

鄭州市社法委主任王志堅(jiān)發(fā)言
 

鄭州市科協(xié)副主席崔凡發(fā)言
 

觀看紀(jì)錄片《傳承》
 

參觀校園
 

參觀空中花園
 

參觀校史館
 

面對面對話中學(xué)生現(xiàn)場
 

風(fēng)度翩翩、才華橫溢的法學(xué)博士李磊書記幽默風(fēng)趣地分享初中生活應(yīng)該珍惜的那些事兒
 

才高八斗、學(xué)富五車的博導(dǎo)許群副院長講述科技的力量
 

聰明干練、熱心公益的董事長馬長春回憶自己的奮斗歷程
 

觀眾們認(rèn)真聆聽
 

學(xué)生深受感染
 

學(xué)生踴躍提問
 

小女生結(jié)合尼采的書，探討生命的意義
 

    6月1日下午，鄭州市政協(xié)委員、青聯(lián)委員走進(jìn)鄭州外國語中學(xué)，和孩子們面對面對話、互動，走進(jìn)孩子們內(nèi)心，聆聽孩子們的心聲，并送上節(jié)日的祝福。鄭州市科協(xié)副主席崔凡、鄭州市社法委主任王志堅(jiān)、鄭州市教育局副調(diào)研員韓松等領(lǐng)導(dǎo)出席活動。
 

    青春年華，葳蕤校園。走進(jìn)傳說中的鄭州外國語中學(xué)，觸動了部分委員的鄭外情結(jié)，因?yàn)樗麄冎杏械娜水厴I(yè)于這里，有的人的孩子正在這里學(xué)習(xí)。他們參觀了優(yōu)美典雅的校園，觀看了紀(jì)錄片《傳承》，他們興趣濃厚，談笑風(fēng)生。
 

    在對話中學(xué)生現(xiàn)場，外國語中學(xué)黨委書記、執(zhí)行校長、政協(xié)委員王麗娟致歡迎辭，對委員們的到來表示熱烈歡迎，對有這樣面對面對話的機(jī)會心懷感謝。接著王校長講述了一位牧師讓兒子拼一張撕碎的世界地圖的故事，最后道出：如果一個人是對的，那一切都是對的；如果一個人的心態(tài)是陽光的，那一切都是光明的。
 

    接下來，有風(fēng)度翩翩、才華橫溢的法學(xué)博士李磊書記幽默風(fēng)趣地分享初中生活應(yīng)該珍惜的那些事兒，有才高八斗、學(xué)富五車的博導(dǎo)許群副院長講述科技的力量，有聰明干練、熱心公益的董事長馬長春回憶自己的奮斗歷程。那一句句真切的話語、深情的鼓勵，感染著在場每一位學(xué)生。
 

    活動現(xiàn)場，互動火爆，委員們被問震了：一個初中女生的問題是：讀完尼采的書困惑生命的意義到底是什么？一位委員分享到：生命的意義是快樂地做有意義的事兒，是每一刻的綻放，不念過去，不懼未來。正如外國語中學(xué)王麗娟校長的一句話：人對了，一切都對了。委員們回憶起自己困惑的學(xué)生時代，感覺如此親切，又感慨良多：當(dāng)下的中學(xué)生竟有如此的閱讀廣度和思考深度，不愧為鄭外的學(xué)子。
 

    本次對話中學(xué)生活動非常成功，因?yàn)闀r間有限，孩子們的問題沒能一一回答，不過委員們讓孩子們寫了紙條，過幾天把問題的答案發(fā)給學(xué)校。臨行時，一位委員說：今天的活動非常有意義，孩子有些事情不能給父母講，也不能給老師講，也不能給同學(xué)講，今天以面對面的形式交流，讓孩子們把心里話講了出來，釋放了思想壓力，我們大家的收獲都很大。